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                                                          发稿时间:2020-07-09 22:53:53

                                                          校园欺凌说到底,核心是孩子心理教育问题,心理教育缺失往往表现为不主动、不求助等,遇到问题缺少心理支持系统。而培养孩子,不仅是学校的责任,更是家庭教育的责任,所以学校应更加重视校园欺凌问题,增加相应的措施,特别是心理建设方面,学校要承担积极的责任,不应仅仅是说教。家长也不要把期望完全寄托于学校,更应从家庭教育上给孩子以支持和关心。 2020年7月10日,外交部发言人赵立坚主持例行记者会,部分内容如下:

                                                          “他哥哥告诉我后把我吓着了,我赶紧去学校,校方当天进行了调查。7日下午,校方把其中一名男生和家长、蒋老师叫到一起,蒋老师说对娃被打不知情,宿管阿姨也没告知他这事,但蒋老师称之前收过一把刀。最后校方拿出了处理意见,4名男生退还费用,并额外补偿1000元,4名男生当面道歉并由家长带回教育。最后,只有一名男生和家长给我娃道歉。”小明父亲说。

                                                          教育学专家刘鹏表示,校园欺凌频发,主要因为学校现在基本没有有效惩戒权,对于欺凌者,学校似乎没有有效管理办法,没有惩戒的教育是软弱的教育。其次,根据相关法律,学校承担教育管理保护的职责,监护权未移交给学校,而欺凌的孩子大部分是道德和法律层面的问题,被欺凌的小孩或多或少在性格上有缺陷,导致被欺凌的孩子性格比较懦弱,被欺负不敢告诉家长和老师。

                                                          宿管:没想到那么严重就没上报

                                                          中非合作从来不是封闭和排他的,我们也欢迎国际社会各方加大对非关注和投入。谁在真心为非洲人民谋福祉,非洲国家最有发言权。我想提醒蓬佩奥先生,抹黑中非合作、挑拨中非关系并不能让“美国再次伟大”,这种图谋也不会得逞。

                                                          教育专家:学校应更加重视校园欺凌问题

                                                          大概是5月,小明父亲偶然发现孩子脖子上有道划痕,小明称是不小心碰伤的,一周后父亲又发现小明脖子后边有一条四五厘米的伤,像是被刀具划伤的,但小明坚称是意外导致。两周后,小明父亲再次发现孩子胳膊受伤,但小明仍旧什么都没说。

                                                          7月5日晚,小明哥哥意外发现母亲手机的游戏充值记录,在哥哥逼问下,小明把全部受欺凌的经过告诉了哥哥,因小明父亲一直在牛厂住着,哥哥未第一时间告知父亲。6日早上,哥哥送小明去学校想要讨说法,但遭到校警阻拦。

                                                          大荔县官池镇石槽中心小学一王姓校长表示,接到家长反映后,校方进行了初步调查,监控显示小明确实有与其他4名男生发生肢体冲突。7日,校方作了处理建议,4名男生退还勒索费用,并额外补偿1000元,4名男生当面道歉并由家长带回进行教育。

                                                          “每次他们欺负我都会找比较偏僻的角落,4个人中其中两人拿刀具,另外两人会掐我脖子,很多次都有学生看到,但每次有人想拉架时,他们4人就会拿刀告诉其他学生不要管。”小明说。